Konzept zum Trommel-Sternen-Marsch

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	Konzept Trommel-Sternen-Marsch
	Dieses gemeinschaftliche Ereignis der Pasinger Schulen, der Trommel-Sternen-Marsch, wird von der Musikschule der Amandi-Stiftung vorbereitet und organisiert. 125 Schüler aus allen Schularten wie Grundschule, Mittelschule, Realschule und Gymnasien werden teilnehmen. Jeder Schüler steht symbolisch für ein Jahrzehnt der Pasinger Geschichte.
	Den ausgewählten Schülern wird im Schuljahr 2012/13 aktiver Rhythmus-Unterricht an Trommeln von der Diplom-Musikerin und Pädagogin Elisabeth Amandi erteilt, auf der Basis ihrer Erfahrung zum Musikunterricht der Amandi-Stiftung. Die Schüler in den Gruppen erlernen auf verschiedenen Schlaginstrumenten mitreißende Rhythmen.
	Es wird dann eine gemeinsame Probe stattfinden, so dass zur Eröffnung des Festaktes die 125 Schüler im Trommel-Sternen-Marsch gut vorbereitet auftreten können. Die Schüler in den fünf Gruppen spielen auf verschieden großen Trommeln parallel fünf verschiedene Rhythmen, die zusammen den Rhythmus-Marsch ergeben. Gleichzeitig marschieren sie sternenförmig die fünf Straßen bis zum Schererplatz vor und stellen sich dort auf der Bühne auf.
	Dann erklingt erstmals das von der Pasingerin Elisabeth Amandi zur 1250 Jahrfeier komponierte Trommelwerk "Pasinger Rhythmus", ein gemeinsames Erlebnis, das allen Teilnehmern lange in Erinnerung bleiben wird.